湖南高考260000名左右,这些大学值得考虑!(2025参考)
对于湖南高考260000名左右的考生来说,选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据,以下是为2025年考生推荐的大学,这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色,供考生和家长参考。
一、湖南高考260000名左右,大学推荐
物理类
参考2024年全国高校在湖南录取数据可知,湖南高考物理类排名260000名左右对应的分数在349-351分之间。这个分数区间考生推荐的大学有达州职业技术学院、柳州城市职业学院、恩施职业技术学院等。以下是一些推荐的大学列表:
大学名 | 省份&城市 | 2024 排名 |
2024 分数 |
科目 |
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达州职业技术学院 | 四川(达州市) | 259566 | 351 | 物理类 |
柳州城市职业学院 | 广西(柳州市) | 259566 | 351 | 物理类 |
恩施职业技术学院 | 湖北(恩施土家族苗族自治州) | 259566 | 351 | 物理类 |
邵阳职业技术学院 | 湖南(邵阳市) | 259566 | 351 | 物理类 |
贵州传媒职业学院 | 贵州(贵阳市) | 259566 | 351 | 物理类 |
濮阳职业技术学院 | 河南(濮阳市) | 260271 | 350 | 物理类 |
三门峡职业技术学院 | 河南(三门峡市) | 260271 | 350 | 物理类 |
安徽中澳科技职业学院 | 安徽(合肥市) | 260271 | 350 | 物理类 |
邵阳职业技术学院 | 湖南(邵阳市) | 260271 | 350 | 物理类 |
湖南九嶷职业技术学院 | 湖南(永州市) | 260271 | 350 | 物理类 |
吕梁职业技术学院 | 山西(吕梁市) | 260271 | 350 | 物理类 |
天津国土资源和房屋职业学院 | 天津(天津市) | 261026 | 349 | 物理类 |
呼和浩特职业学院 | 内蒙古(呼和浩特市) | 261026 | 349 | 物理类 |
山东劳动职业技术学院 | 山东(济南市) | 261026 | 349 | 物理类 |
南阳职业学院 | 河南(南阳市) | 261026 | 349 | 物理类 |
以上表格数据基于2024年高考数据,2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。
湖南高考排名260000名大学简介
达州职业技术学院达州职业技术学院是一所综合性全日制公办普通高等学校,办学历史可追溯到1940年,2001年由原达县教育学院、达州卫生学校、达州农业学校、达州农业机械化学校四校合并组建。学校是教育部“1+X”证书制度试点院校、教育部学前教育专业教师资格证免试认定学校,四川省示范高职院校、四川省现代学徒制试点院校、四川省卓越医生教育培养计划项目试点高校、四川省文明单位、四川省高校依法治校示范校、四川省职教工作先进单位、四川省高水平高职学校培育单位,四川省贫困村创业致富带头人实训基地、四川省退役军人职业技能培训基地。2021年4月,市委市政府在学校挂牌成立达州乡村振兴学院。
柳州城市职业学院
柳州城市职业学院是一所由柳州市人民政府举办的公办全日制高等职业学校,学校于2006年2月设立,前身为柳州师范学校(创办于1940年)。2007年5月,柳州市广播电视大学、柳州市第三职业技术学校和柳州市工业贸易职业技术学校整体并入学校。学校坐落于柳州市官塘职教园区,占地1003亩,以全日制高等职业教育为主导,集中等职业教育、学历教育、成人教育、远程教育、国际学生教育和技能培训于一体。
恩施职业技术学院
恩施职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制公办高职院校,学校由原恩施财校、恩施工校、恩施林校、恩施供销学校、恩施农校和恩施教育学院合并组建而成,其后,州民族体校、州机电工程学校、州艺术学校、州交通技工学校、州卫生学校、州商校、州电大相继并入。学校办学历史可追溯至1937年,秉承“笃志厉行,厚德善技”校训,为恩施州经济社会发展培养了大量复合型技术技能人才。
邵阳职业技术学院
邵阳职业技术学院坐落于千年宝庆——邵阳,由原邵阳市经贸学校(1952年)、邵阳市机电工程学校(1979年)和邵阳市农业学校(1957年)三校合并组建。是2003年经湖南省人民政府批准成立、国家教育部备案、邵阳市人民政府主办主管的全日制国家公办普通高等职业院校,是湖南省“楚怡”高水平高职学校建设单位、湖南省首批“楚怡工匠计划”职业本科专业试点学校、全国工商联产教融合实训示范基地、全国新型职业农民培训示范基地、教育部第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”认证单位。近年来,学校先后获评湖南省文明高校、湖南省文明校园、湖南省现代大学制度建设先进高校、湖南省高等学校就业先进单位、湖南省乡村振兴人才培养优质高校、湖南省高校征兵工作先进单位、湖南省职业技能鉴定先进单位、湖南省贫困地区劳动力转移培训先进单位、湖南省大学生“三下乡”社会实践先进单位、邵阳市公众满意学校、邵阳市党风廉政建设先进单位、邵阳市民族团结进步示范学校等荣誉。
贵州传媒职业学院
贵州传媒职业学院2023年经贵州省人民政府批准成立、教育部备案,隶属贵州省广播电视局,是西南地区唯一一所传媒类的公办全日制普通高等院校。学校位于贵州省贵阳市清镇职教城乡愁大道50号,占地362亩,建筑面积为17.8万平方米。现有专任教师176人,其中,教授、博士(在读)3人,双师型教师98人。2024年首批招生专业为播音与主持、融媒体技术与运营、艺术设计、计算机网络技术、电子商务5个专业。近60年来,立足广电、面向传媒,长期深耕广电传媒领域,为贵州乃至西南地区培养了数以万计的广电传媒类管理干部和高素质技术技能人才,被行业誉为贵州传媒人才培养的“黄埔军校”。
濮阳职业技术学院
濮阳职业技术学院(Puyang Vocational and Technical College),位于中国国家历史文化名城、国家文明城市、卫生城市、园林城市、优秀旅游城市——河南省濮阳市,是一所具有七十余年办学历史的普通全日制高等学校。学校前身是1950年的省立濮阳师范学校,80年代初期的濮阳工业学校、濮阳广播电视大学、濮阳教育学院。2001年4月,经河南省人民政府批准、国家教育部备案,四校合并组建濮阳职业技术学院。2015年4月,濮阳市人民政府依托濮阳职业技术学院与河南大学联合举办河南大学濮阳工学院(Puyang Institute of Technology, Henan University)。学校办学历史悠久、成就卓越,为社会培养了数万计的优秀人才。
三门峡职业技术学院
三门峡职业技术学院坐落在被誉为“黄河明珠、文化圣地、天鹅之城”的三门峡市,是1999年经国家教育部批准,在豫西师范学校(始建于1946年)、三门峡工学院(始建于1996年)和三门峡广播电视大学(始建于1986年)合并基础上成立的一所由三门峡市人民政府举办,河南省教育厅实施业务管理的公办全日制普通高等职业院校。
安徽中澳科技职业学院
安徽中澳科技职业学院,是隶属于安徽省科学技术厅的公办高等学校。
1998年,时任安徽省常务副省长张平率政府代表团访问澳大利亚,与西澳州政府在珀斯(Perth)签订了“科技与教育合作协议”,省科委下属机构安徽省科技培训中心(1984年成立)负责项目实施,与西澳州中央政府理工学院(TAFE)联合创办安徽中澳科技继续教育学院。2000年作为安徽大学的专科教学点开始普通高等教育招生。2003年6月经安徽省人民政府批准、教育部备案,成立安徽中澳科技职业学院。2004年6月,将安徽省计算中心(1979年成立)整体划归安徽中澳科技职业学院。2010年,学院顺利通过人才培养工作评估;2017年通过中外合作办学评估;2023年通过安徽省高职院校教学诊断改进复核。
邵阳职业技术学院
邵阳职业技术学院坐落于千年宝庆——邵阳,由原邵阳市经贸学校(1952年)、邵阳市机电工程学校(1979年)和邵阳市农业学校(1957年)三校合并组建。是2003年经湖南省人民政府批准成立、国家教育部备案、邵阳市人民政府主办主管的全日制国家公办普通高等职业院校,是湖南省“楚怡”高水平高职学校建设单位、湖南省首批“楚怡工匠计划”职业本科专业试点学校、全国工商联产教融合实训示范基地、全国新型职业农民培训示范基地、教育部第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”认证单位。近年来,学校先后获评湖南省文明高校、湖南省文明校园、湖南省现代大学制度建设先进高校、湖南省高等学校就业先进单位、湖南省乡村振兴人才培养优质高校、湖南省高校征兵工作先进单位、湖南省职业技能鉴定先进单位、湖南省贫困地区劳动力转移培训先进单位、湖南省大学生“三下乡”社会实践先进单位、邵阳市公众满意学校、邵阳市党风廉政建设先进单位、邵阳市民族团结进步示范学校等荣誉。
湖南九嶷职业技术学院
湖南潇湘技师学院是经省人民政府批准,由永州市人民政府主办、教育业务由省人力资源和社会保障厅管理的一所高等职业教育培训机构。学院前身为零陵地区技工学校,创办于1981年7月,2002年3月1日被确认为“国家级重点技工学校”,2002年4月15日经原劳动部批准升格为“永州市高级技工学校”,2009年3月26日经湖南省人民政府批准升格为技师学院。湖南九嶷职业技术学院是在1980年原国家学部委员、北京农业大学第一任校长、著名农林学家和教育家乐天宇教授回家乡—永州市宁远县创办的新中国第一所民办高校“九嶷山学院”的基础上发展壮大起来的。老一辈无产阶级革命家肖克、王首道、李维汉、曾三以及著名科学家钱学森、周培源等都担任过学院的董事。1985年时任团中央第一书记的胡锦涛同志给九嶷山学院团委回信,鼓励师生艰苦创业、勤俭办学。1999年“九嶷山学院”更名为“零陵九嶷山专修学院”,2005年3月经省人民政府批准,正式设立“湖南九嶷职业技术学院”,属专科层次的面向全国招生的普通全日制高等职业院校。2010年5月13日,经湖南省人民政府批准,湖南九嶷职业技术学院由民办转为公办,并与湖南潇湘技师学院合并办学,实行两块牌子一套人马运作。2020年5月湖南九嶷职业技术学院民办转公办通过国家教育部备案。学院是永州市唯一一所既是省级高技能人才培训基地又是国家级高技能人才培训基地的职业院校,也是全国少有的既有技工教育,又有高职教育的高等职业院校。2020年以来,中央电视台《新闻联播》已连续三次播报了学院办学情况,其中2020年11月6日,中央电视台《新闻联播》就学习党的十九届五中全会精神播出了对我院学生的采访(代表全国高职院校学生)。
吕梁职业技术学院
吕梁职业技术学院成立于2013年10月,是一所经山西省人民政府批准,国家教育部备案,吕梁市人民政府主管的公办高等职业院校。建校以来,吕梁职院人艰苦创业,开拓进取,不断探索改革教育教学理念、办学体制机制、人才培养模式和招生就业模式。学院依托吕梁产业发展,秉承吕梁精神,坚持把立德树人作为根本任务,立足于职业教育产教融合的办学特色,始终坚持社会主义办学方向,为党和国家服务、为区域经济社会发展服务、为学生健康成长成才服务,努力成为吕梁职业教育创新发展的先行者、高素质技术技能人才的摇篮。
学院位于山西省吕梁市孝义市区,胜溪湖森林公园和孝河湿地公园环绕其周,湖光山色,交相辉映,环境优雅,景色宜人。学院占地面积540亩,绿化面积40%以上,总建筑面积26.13万平米。教学仪器设备总值4500余万元。建有校内实验实训室70个,多媒体设备83套,计算机机房7个,2个语音实验室,教学用计算机700余台,馆藏图书35.4万余册。
学院现有教职员工295人,其中专任教师169人,教授2人,副教授1人,高级工程师1人,高级讲师19人,教师系列中级职称50人,实验系列中级职称1人,会计师1人。教师队伍中具有硕士研究生学历或硕士学位的教师达到123人,“双师型”教师56人。
学院设有大数据学院、矿业工程系、机电系、电子信息系、经济系、基础部、思政部等7个二级院系部。围绕吕梁主导产业开设有智能控制技术、大数据技术、云计算技术应用、信息安全技术应用、人工智能技术应用、现代移动通信技术、工程测量技术、测绘地理信息技术、煤矿智能开采技术、煤炭清洁利用技术、氢能技术应用、煤化工技术、矿山机电与智能装备、机械制造及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、无人机应用技术、汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、建筑室内设计、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、园林技术、畜牧兽医、酿酒技术、大数据与会计、电子商务、旅游管理等29个高职专业,现有在校大学生5500余人。
近年来,在国家大力发展职业教育的大背景下,学院办学体制、改革创新、校企合作、社会服务等各项事业正在稳步推进,展现出良好的发展势头。
——办学机制体制不断创新。在吕梁市委、市政府的大力支持下,2018年8月,学院与北航教育集团、腾讯云(北京)有限公司三方共建的大数据学院正式挂牌成立。作为吕梁大数据产业“一委三院”人才支撑体系的重要组成部分,大数据学院秉承“把握方向、突出应用、强化实践、服务吕梁、辐射山西”的办学理念,构建“面向科学前沿、行业产业、区域发展”的“校校企”协同创新模式,共同打造具有国际先进水平的云计算、大数据人才培养基地、大数据公共实训基地、大数据人才培训基地、大数据认证考试培训中心。机电一体化技术与应用专业入选省级高水平重点专业。计算机网络技术专业成功列入省职业教育品牌专业(“十四五”首批建设项目)。云计算平台运维与开发、财务数字化应用、大数据分析与应用、大数据平台运维、企业网络安全防护、云计算开发与运维等6个职业技能等级证书入选“1+X”证书试点院校。
——市场化办学理念逐渐浓厚。学院历来高度重视校企合作、产教融合在培养学生创新创业能力、实践动手能力等方面发挥的巨大作用,坚持以培养高素质、高质量的应用型技能型人才为目标,不断探索校企合作办学新模式,积极推进校内实验室和校外实训基地建设,强化实践教学环节,努力提高我院学生的创新实践能力。深入贯彻新修订的《职业教育法》,积极探索“双导师、双主体、双身份”育人模式,积极探索中国特色学徒制,先后与离柳集团、鹏飞集团、金达集团、河北铁宇等20多家省内外企业建立了长期稳定的校企合作关系。对接省级重点专业镇,与吕梁市农业学校、山西杏花东杏酒业公司等校企联合共建的“杏花村白酒学院”,被颁授山西省职业教育首批省级特色产业学院。与北方教育集团共同投资2000万元建成省内一流汽车检测与维修实训基地。与鹏飞集团共建“吕梁职业技术学院实训基地”、与金达集团共建“吕梁职业技术学院金达继续教育学院”,采用“订单+学徒”培养模式的首批学徒顺利毕业。推动与合作企业在互设基地、培养“双师型”教师、联合招生、共同制订课程内容及课程标准、开发课程资源等方面向宽领域、深层次、高水平发展,率先蹚出了一条校企创新合作发展的新路来。
——社会服务能力不断增强。服务区域经济社会发展是学院义不容辞的社会责任。学院正在努力找准服务吕梁经济社会发展的契合点,努力从“自我发展”向“服务社会”转变,进一步厘清“产业需要什么”和“我们能做什么”的关系,在主动服务中体现办学担当。积极开展各种岗位技能培训及农村劳动力转移培训,累计完成职业资格培训鉴定、考工考级2500余人次,企业职工岗位培训、就业指导培训、退伍军人素质和技能提升培训、农民工、共青团干部等培训累计达7300余人次,社会服务能力和辐射作用逐步增强,为区域经济社会发展做出了积极贡献。
——办学声誉不断扩大。建校后先后荣获“全国测绘技能大赛团体二等奖和个人二等奖” “‘一带一路’暨金砖国家技能发展与技术创新大赛优秀奖”“山西省第十四届职业院校云计算技术与应用技能大赛一等奖”“全国大学生新道杯沙盘模拟经营大赛山西省总决赛一等奖”“山西省校园艺术大赛一等奖”“山西省大学生运动会优秀组织奖”“山西省大学生运动会篮球比赛高职组全省第五名”、“中国大学生CUBA篮球联赛山西省第七名”、“山西省职业院校技能大赛综采电气维修二等奖”、“山西省第十三届高职技能大赛云计算技术与应用专业二等奖”等奖项;被评为“吕梁市党建示范校”“吕梁市优秀基层党组织”、“吕梁市先进基层工会”、“山西省五四红旗团委”、“十佳综治单位”、“平安校园”、“义务献血先进单位”等荣誉称号;申报的中华职业教育社课题项目“地方政府对推动职业院校和行业企业合作形成命运共同体的实践与研究”荣获三等奖;学院教师先后荣获“山西省三晋英才”“吕梁市技术状元”“山西省技能大赛优秀指导教师”“山西省校园艺术大赛优秀指导教师”“山西省大学生运动会优秀教练”“山西省优秀共青团干部”等荣誉称号。成功获批两个煤炭点横向课题,首次获批山西省基础研究计划(自由探索类)项目,两个科技创新项目和一个哲学社会科学研究项目被省教育厅批准立项,实现了省级科研项目立项新突破。
潮涌催人进,风正好扬帆。学院在山西省委、省政府,吕梁市委、市政府的坚强领导下,在省教育厅的正确指导下,紧紧抓住国家大力发展职业教育的有利时机,认真贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向,坚持立德树人根本任务,不忘教育初心、牢记教育使命,凝心聚力、砥砺前行。学院正在朝着区域特色鲜明、省内“双高”院校的奋斗目标阔步前进。
天津国土资源和房屋职业学院
天津国土资源和房屋职业学院是一所经天津市人民政府批准,教育部备案,由天津市住房和城乡建设委员会举办的公办全日制普通高等职业院校,招生纳入全国高等学校统一招生计划。现开办国土资源、建筑工程、城市建设、房地产管理、艺术设计、经济管理类等33个专业及专业招考方向。建校40余年来,学院依托行业开展职业教育,在全国及天津市首创或率先开办了房地产经济与管理、房地产开发、物业管理、国土资源管理、电梯工程等专业,先后输送毕业生数万人。学院秉承“德能兼备、师从百工”的校训,坚持“依法治校、质量立校、服务强校、管理兴校”的办学理念,现兼有住建部全国房地产行业培训中心、自然资源部干部教育培训中心天津基地、国家海洋局海洋意识教育基地等职能,为全国建设类一级资质培训机构、天津市奥林匹克教育示范校和天津市高等职业教育示范性院校。
呼和浩特职业学院
呼和浩特职业学院是2002年经内蒙古自治区人民政府批准组建、教育部备案的全日制高等职业学校,也是呼和浩特市直属的唯一一所高等职业院校。学院办学历史可追溯到1907年的归绥师范学堂,被誉为“高技能人才培养基地”“教师的摇篮”。举办高等职业教育20多年来,累计培养65000余名应用型人才,一大批优秀毕业生成长为教育、管理、生产、服务一线的骨干,为促进民族团结进步、推动内蒙古经济社会和教育事业发展做出了重要贡献。
山东劳动职业技术学院
山东劳动职业技术学院(山东劳动技师学院)是省人力资源社会保障厅直属的全日制普通高等院校,始建于1955年。学院是全国职业教育先进单位、国家高技能人才培养示范基地、国家级专业技术人员继续教育基地、国家技能根基工程培训基地、山东省高等教育技能型特色名校、山东省优质高等职业院校,“国家技能人才培育工作突出贡献奖”获得单位,山东省公共实训基地建设运营单位。
南阳职业学院
南阳职业学院坐落于河南省南阳市西峡县。自2011年4月创办以来,栉风沐雨,励精图治,现已建设成为一所多专业协调发展、具有良好办学基础和鲜明特色的民办高等职业院校。2017年9月,西峡县人民政府出资改制,实行“民办公助”办学形式后,学校进入了快速发展轨道。曾获得“河南省办学先进单位”“人民满意的民办大学”“2020年度河南高等教育榜样示范高校”“市级文明校园”等荣誉称号。
志愿填报策略
在志愿填报时,位次排名260000名的考生可以采用以下策略:
1. 明确自身优势考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好,选择与之匹配的院校和专业。
2. 分层填报,梯度合理志愿填报时,要合理安排志愿顺序,形成“冲、稳、保”的梯度:
冲的院校:可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校,但不要过于冒险。例如,物理类位次在260000名的考生可以考虑冲击达州职业技术学院。
稳的院校:要确保自己的位次排名在学校的录取范围内,有一定的把握被录取。例如,物理类可以考虑报考邵阳职业技术学院和贵州传媒职业学院。
保的院校:则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校,确保在最坏的情况下也能有学可上。
3. 综合考虑专业与就业在选择专业时,不仅要考虑兴趣爱好,还要结合就业前景和发展趋势。例如,计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好,考生可以重点考虑。
4. 关注特殊招生政策了解各高校的特殊招生政策,如综合评价、专项计划等,这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如,部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高,但录取分数线可能会相对较低。
希望以上信息对考生和家长有所帮助,祝考生们都能顺利进入理想的大学!