2024年新疆和田学院在山西全部专业录取位次、分数线 （附院校录取分数线录取位次）

根据2024年新疆和田学院录取数据可知，新疆和田学院在山西各专业录取分数在183~505分之间，对应录取位次在-~44723名之间。其中学前教育专业(文科)录取分数线最低为183分，计算机科学与技术专业(理科)录取分数线最高为505分。以下是新疆和田学院2024年在山西全部专业录取分数线及录取位次情况，供考生参考查阅。

新疆和田学院2024年在山西各专业最低录取分数线、最低位次

新疆和田学院2024年在山西共招录41个专业其中学前教育专业(文科)录取分数线最低为183分，计算机科学与技术专业(理科)录取分数线最高为505分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业 (专业组)	科目 (批次)	2024 分数线	2024 位次排名
学前教育	文科 (专科批)	183	-
小学英语教育	文科 (专科批)	310	-
小学道德与法治教育	文科 (专科批)	317	-
早期教育	文科 (专科批)	332	-
小学教育	文科 (专科批)	362	-
小学语文教育	文科 (专科批)	369	-
法律事务	文科 (专科批)	383	-
公共事业管理	文科 (本科二批A段)	476	16476
广播电视编导	文科 (本科二批A段)	482	14950
英语	文科 (本科二批A段)	487	13701
历史学	文科 (本科二批A段)	488	13467
文物与博物馆学	文科 (本科二批A段)	490	13013
学前教育	文科 (本科二批B段)	448	24085
小学教育	文科 (本科二批B段)	456	21895
思想政治教育	文科 (本科二批B段)	457	21622
国际商务	文科 (本科二批B段)	466	19071
维医学	理科 (专科批)	202	-
农产品加工与质量检测	理科 (专科批)	212	-
医学影像技术	理科 (专科批)	215	-
现代教育技术	理科 (专科批)	220	-
中药学	理科 (专科批)	222	-
护理	理科 (专科批)	234	-
医学检验技术	理科 (专科批)	235	-
公共卫生管理	理科 (专科批)	236	-
康复治疗技术	理科 (专科批)	237	-
维药学	理科 (专科批)	244	-
助产	理科 (专科批)	245	-
旅游管理	理科 (专科批)	271	-
统计与大数据分析	理科 (专科批)	273	-
计算机网络技术	理科 (专科批)	273	-
小学科学教育	理科 (专科批)	280	-
计算机应用技术	理科 (专科批)	288	-
大数据技术	理科 (专科批)	290	-
小学数学教育	理科 (专科批)	314	-
小学教育	理科 (专科批)	338	-
应用化工技术	理科 (专科批)	358	-
广播电视编导	理科 (本科二批A段)	445	82417
信息管理与信息系统	理科 (本科二批A段)	481	58566
药物化学	理科 (本科二批A段)	485	56129
信息与计算科学	理科 (本科二批A段)	489	53752
生物科学	理科 (本科二批A段)	491	52572
英语	理科 (本科二批A段)	494	50848
人工智能	理科 (本科二批A段)	498	48575
计算机科学与技术	理科 (本科二批A段)	499	48052
数字媒体技术	理科 (本科二批A段)	504	45282
计算机科学与技术	理科 (本科二批A段)	505	44723
小学教育	理科 (本科二批B段)	421	98737
医学检验技术	理科 (本科二批B段)	421	98737
数据科学与大数据技术	理科 (本科二批B段)	426	95402
计算机科学与技术	理科 (本科二批B段)	430	92671
国际商务	理科 (本科二批B段)	442	84509

新疆和田学院2024年在山西院校录取分数线及位次

理科[本科二批B段-普通类]：最低录取分数线421分，对应最低位次98737。
文科[本科二批B段-普通类]：最低录取分数线448分，对应最低位次24085。
文科[专科批-普通类]：最低录取分数线297分。

招生省份	科目 (招生类型)	录取批次 (专业组)	2024 分数线	2024 录取位次
山西	理科 (普通类)	本科二批B段	421	98737
山西	文科 (普通类)	本科二批B段	448	24085
山西	文科 (普通类)	专科批	297	-

报考策略建议

1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择，以增加录取概率。