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2024年中山大学在安徽全部专业录取位次、分数线 (附院校录取分数线录取位次)

时间: 安徽 投档录取

根据2024年中山大学录取数据可知,中山大学在安徽各专业录取分数在637~674分之间,对应录取位次在713~1057名之间。其中图书情报与档案管理类专业(历史类)录取分数线最低为637分,临床医学专业(物理类)录取分数线最高为674分。以下是中山大学2024年在安徽全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。

中山大学2024年在安徽各专业最低录取分数线、最低位次

中山大学2024年在安徽共招录22个专业其中图书情报与档案管理类专业(历史类)录取分数线最低为637分,临床医学专业(物理类)录取分数线最高为674分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业
(专业组)
科目
(批次)
2024
分数线
2024
位次排名
图书情报与档案管理类
3018(L003)
历史类
(本科批)
637 713
国际政治
3018(L004)
历史类
(本科批)
637 713
外国语言文学类
3018(L003)
历史类
(本科批)
637 713
历史学
3018(L003)
历史类
(本科批)
638 673
哲学
3018(L003)
历史类
(本科批)
639 637
公共管理类
3018(L004)
历史类
(本科批)
639 637
工商管理
3018(L003)
历史类
(本科批)
640 604
经济学类
3018(L003)
历史类
(本科批)
641 561
汉语言文学
3018(L003)
历史类
(本科批)
644 446
工商管理类
3018(W003)
物理类
(本科批)
646 5985
心理学
3018(W003)
物理类
(本科批)
648 5470
经济学类
3018(W003)
物理类
(本科批)
648 5470
法学
3018(W003)
物理类
(本科批)
653 4302
新能源科学与工程
3018(W004)
物理类
(本科批)
658 3293
物理学类
3018(W004)
物理类
(本科批)
658 3293
数学类
3018(W004)
物理类
(本科批)
658 3293
预防医学
3018(W004)
物理类
(本科批)
659 3110
软件工程
3018(W004)
物理类
(本科批)
659 3110
口腔医学
3018(W004)
物理类
(本科批)
659 3110
临床医学
3018(W004)
物理类
(本科批)
659 3110
微电子科学与工程
3018(W004)
物理类
(本科批)
661 2728
电子信息工程
3018(W004)
物理类
(本科批)
662 2545
电子信息科学与技术
3018(W004)
物理类
(本科批)
662 2545
临床医学
3018(W004)
物理类
(本科批)
674 1057

中山大学2024年在安徽院校录取分数线及位次

物理类[本科批-普通类-专业组(3018(W004))]:最低录取分数线658分,对应最低位次3137。
物理类[国家专项(本)-普通类-专业组(W001)]:最低录取分数线651分,对应最低位次4721。
物理类[本科批-普通类-专业组(3018(W003))]:最低录取分数线646分,对应最低位次5795。
历史类[本科批-普通类-专业组(3018(L004))]:最低录取分数线637分,对应最低位次707。
历史类[本科批-普通类-专业组(3018(L003))]:最低录取分数线637分,对应最低位次693。
历史类[国家专项(本)-普通类-专业组(L001)]:最低录取分数线635分,对应最低位次761。

招生省份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
录取位次
选科要求
安徽 物理类
(普通类)
本科批
3018(W004)
658 3137 首选物理,再选化学
安徽 物理类
(普通类)
国家专项(本)
(W001)
651 4721 首选物理,再选化学
安徽 物理类
(普通类)
本科批
3018(W003)
646 5795 首选物理,再选不限
安徽 历史类
(普通类)
本科批
3018(L004)
637 707 首选历史,再选思想政治
安徽 历史类
(普通类)
本科批
3018(L003)
637 693 首选历史,再选不限
安徽 历史类
(普通类)
国家专项(本)
(L001)
635 761 首选历史,再选不限

报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。